Tema: DISEÑO Y APLICACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
Propósito: Delimitar los elementos básicos para un material, recurso o medio
educativo.
Secuencia de Aplicación
Conclusiones:
Ha sido revelador conocer
la habilidad que tienen los docentes en la elaboración de recursos didácticos;
crucigramas, juegos diversos, uso de la tecnología, etc. Se visualiza un tanto
la experiencia que han tenido con materiales didácticos, seguramente en su
propia formación y otro tanto de las habilidades artísticas, o técnicas que
manejan para expresarse. En tanto que el trabajo realizado en forma individual
es una respuesta de la habilidad que tengo con las TICs y trato de encuadrar
todo hacia la tecnología, sino soy un experto, estoy convencido que la
tendencia de la educación es cada vez más virtual, por lo que debemos acercar
con cautela a los estudiantes a la creación de espacios donde ellos encuentren
en forma significativa una nueva forma de aprender en estos espacios
intangibles pero muy prometedores. Los maestros con los que converse acerca de sus
actividades, se centraron más en hacer recursos manuales o juegos que de alguna
forma indican opciones o alternativas de respuestas para los alumnos, lo cual
habla de una visión evaluadora sumativa más que una formativa.
Es conveniente estructurar
recursos nuevos, algunos de ellos ya están en el mercado, en la práctica, y los
debemos convertir en “simuladores de realidades” traerlos al aula y
desarrollarlos a través de la nueva tecnología.
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